ich lerne gerade Praxis -Methoden Lehre. Kann mir einer von euch erklären wo der Unterschied zwischen einem ausgearbeiteten Angebot ist, und wenn nur von Teilschritten die Rede ist.
Danke, liebe Grüße Anna

Hallo Anne
Wenn Du ein pädagogisches Ziel hast dann kannst Du das oft nicht in einem Schritt erreichen.Nehmen wir mal z.B.ein neues Kindergartenkind in der Turnhalle.Wir haben eine Kletterwand mit 10 Sproßen.Unser Ziel ist es ,daß das
Kind es schaft einmal bis oben hin zu klettern.Du wirst es aber kaum schaffen das Kind schon beim ersten mal bis zur obersten Sproße zu "scheuchen".Es wird Angst haben.Das Kind muß sich die Höhe erst sozusagen erarbeiten.Also setzt Du
Teilschritte ein.Die ersten beiden Tage läßt Du das Kind nur bis zur dritten
Sproße klettern.Am dritten Tag dann bis zur vierten u.s.w..So gewöhnt das Kind sich langsam an die Höhe.Das machst Du so oft bis Du Dein päd.Ziel erreicht hast.
Ein anderes Beispiel.Deine Zielsetzung ist es das ein Hortkind aus mehreren
Holzteilen ein Auto baut.Die Teilschritte wären jetzt z.B.Materialliste
erstellen,einkaufen gehen,im Baumarkt Material suchen,selber bezahlen,
der Umgang mit einigen Werkzeugen muß vielleicht erst noch erlernt werden.Das
alles muß erst durchgeführt werden bis das Kind dann selbstständig aus Holzteilen ein Auto bauen kann.
Ich hoffe das hilft Dir etwas weiter.
Gruß Heinz